原標(biāo)題：手捧《讀者》，你是否還是當(dāng)初那個(gè)讀書(shū)的少年?

　　新華社蘭州4月22日電（記者張百慧、多蕾）它不是一本教材，卻是不少中學(xué)生時(shí)常捧在手中的“心靈讀本”。它不是一把鑰匙，卻為人們打開(kāi)通向國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀文化的大門(mén)，解鎖新知識(shí)。

　　它是一本“眾籌”雜志，由編輯和讀者共同推薦、分享的文章編著而成。它也是一部“編年史”，記錄著40年來(lái)中國(guó)人精神風(fēng)貌的變遷。

　　它就是1981年誕生于甘肅省會(huì)蘭州的《讀者》雜志。

　　現(xiàn)在，李滿強(qiáng)已經(jīng)成為一名詩(shī)人，時(shí)常受邀去外地采風(fēng)創(chuàng)作。受訪者供圖

　　詩(shī)人李滿強(qiáng)1975年出生在甘肅省平?jīng)鍪徐o寧縣一個(gè)叫李家山的小村莊，少時(shí)家貧的他“無(wú)書(shū)可讀”。

　　回憶起與《讀者》的第一次相逢，李滿強(qiáng)的眼神異常光亮。“那時(shí)候的《讀者》還叫《讀者文摘》。每當(dāng)穿綠衣的郵差將它送來(lái)的時(shí)候，我總是搶在它的主人之前，領(lǐng)上，讀完，不敢弄出半點(diǎn)褶皺，保持嶄新模樣，然后雙手將它送還給原本的主人，說(shuō)是剛剛才送來(lái)。”他說(shuō)。

　　這本雜志為他開(kāi)啟了一扇光芒之門(mén)。正是這份費(fèi)盡心思“蹭讀”的雜志，讓一個(gè)懵懂的鄉(xiāng)村少年喜歡上閱讀，愛(ài)上與文字“打交道”。如今人到中年的他成了一名詩(shī)人，并加入中國(guó)作家協(xié)會(huì)。李滿強(qiáng)說(shuō)：“《讀者》陪伴并見(jiàn)證了一個(gè)鄉(xiāng)村少年的蛻變。”

　　“95后”甘肅姑娘桑云婷上中學(xué)時(shí)，每個(gè)月都會(huì)到校門(mén)口的報(bào)刊亭購(gòu)買剛剛上新的《讀者》《萌芽》等雜志。

　　如今，25歲的她已大學(xué)畢業(yè)，并入職讀者雜志社，成為該雜志社最年輕的主刊編輯。她表示，從讀者變成編輯后，身上多了一份使命感，“因?yàn)椤蹲x者》不是一份‘迎合’的雜志，所以我們堅(jiān)持甄選有態(tài)度的作品，用長(zhǎng)期立得住腳的觀點(diǎn)滋養(yǎng)讀者”。

　　黃謙（第二排右起第五位）在一場(chǎng)《讀者》分享會(huì)上和參會(huì)者的合影。受訪者供圖

　　今年63歲的黃謙自稱是被《讀者》影響的人。1981年，23歲的他見(jiàn)證了第一期《讀者》的誕生。從起初的文藝青年，到后來(lái)一所高校文學(xué)院的院長(zhǎng)，他對(duì)《讀者》的喜愛(ài)始終如一。有人問(wèn)他為何，他答道：“創(chuàng)刊四十年來(lái)，《讀者》的選文立場(chǎng)始終如一，就是提供給社會(huì)健康、積極、陽(yáng)光、正能量的精神食糧。”

　　2011年起，在江西新余學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院任教的黃謙開(kāi)設(shè)了以《讀者》為“教材”的美文賞析課，偌大教室里，一盞臺(tái)燈下，師生誦讀美文，濃濃的儀式感讓數(shù)百學(xué)生浸潤(rùn)在文字之中。

　　退休后，黃謙將這堂“課”推廣到社會(huì)上，截至目前已在全國(guó)12個(gè)城市舉辦了70多期《讀者》分享會(huì)。“分享會(huì)上，總會(huì)有人潸然淚下，也總有人感嘆，很久沒(méi)有沉浸在這樣的讀書(shū)氛圍之中了。很多父母也表示，回家要像這樣陪孩子讀書(shū)。”黃謙也希望，未來(lái)能在全國(guó)更多的城市播撒溫暖的種子，點(diǎn)燃對(duì)閱讀的熱愛(ài)。

　　一位讀者在甘肅省蘭州市的一家書(shū)店內(nèi)看書(shū)。新華社記者 多蕾 攝

　　黃謙說(shuō)，現(xiàn)在閱讀方式越來(lái)越多元，這是科技進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。“但我還是希望，在熙熙攘攘的人群中找得到這份‘心靈讀本’的身影，好讓你、我和更多的年輕人，隨時(shí)隨地捧起它，從容地閱讀，感受紙墨的分量。”他說(shuō)。