原標題：“讓科普之翼更有力”2024甘肅科協(xié)科普大講堂年度沙龍開場

　　中國甘肅網(wǎng)12月31日訊 據(jù)蘭州晚報報道（記者 何燕）12月28日，在甘肅科技館開館7周年之際，由省科協(xié)策劃的“讓科普之翼更有力——2024甘肅科協(xié)科普大講堂年度沙龍”活動在這里開場?；顒友埐煌I域、角色和年齡的嘉賓，圍繞如何有效貫徹落實新修訂的《中華人民共和國科學技術普及法》、推進新時期科普工作等話題展開討論。

　　省科協(xié)表示，甘肅科協(xié)科普大講堂是落實中辦、國辦《關于新時代進一步加強科學技術普及工作的意見》精神和《甘肅省全民科學素質(zhì)行動規(guī)劃綱要實施方案(2022—2025年)》，實施全民科學素質(zhì)提升行動的一項重要舉措。經(jīng)過7年多的創(chuàng)新發(fā)展，甘肅科協(xié)科普大講堂在舉辦場次、受眾人數(shù)方面實現(xiàn)了大幅度增長，近兩年舉辦的講堂場次是前5年的3倍，參與和受眾人數(shù)是前5年的320倍，已發(fā)展成為一張省內(nèi)的科普名片。

　　“通過這些年做科普，我認為，科普、科普，烹飪好是‘普’要做的。”“好的科普應該具備科學性、準確性、通俗性，把普及科學知識、傳播科學思想、弘揚科學精神有機結合，有效傳遞科學價值和人文精神。”蘭州大學生命科學學院教授、博導肖灑近年主攻南極植物保育，他結合個人做科研和科普的實踐，探討了科技工作者做科普的獨特優(yōu)勢以及科技資源科普化問題。省科學院生物所農(nóng)業(yè)生物技術研究室主任、研究員劉錦霞則分享了如何讓科普更有吸引力和趣味性的方法。他們表示，新修訂的《科普法》從法律上明確了科技工作者應該承擔的科普責任，讓他們更有信心和底氣做好科普工作。秦安路小學學生王奕森，北京實驗二小蘭州分校學生盧陸俊熙兩位小朋友講述了參加科普大講堂的經(jīng)歷和收獲，并現(xiàn)場分享了親手制作珍藏的活動影集，甚至在現(xiàn)場朗誦起了參加科普大講堂活動時即興創(chuàng)作的科技人文詩。

　　據(jù)介紹，近年來，省科協(xié)著力打造科普大講堂這個重要的科普平臺，以青少年、農(nóng)民、產(chǎn)業(yè)工人、老年人、領導干部和公務員等五類重點人群和少數(shù)民族地區(qū)群眾文化需求為導向，先后分三批次聘任500多名省內(nèi)外行業(yè)科普專家，深入到全省14個市（州）、50多個縣（區(qū)）的高校、醫(yī)院、機關單位、中小學、社區(qū)和農(nóng)村偏遠地區(qū)，常態(tài)化開展科普“五進”活動，開展科普講座、科學報告、科技培訓368場，內(nèi)容涉及量子工程、天體物理、人工智能、生物化學等前沿科技和人文精神，普惠公眾超500萬人次，有力促進我省全民科學素質(zhì)水平提升。

　　省科協(xié)表示，通過這次活動既“摸清了底子”，也“找出了路子”，今后甘肅科協(xié)科普大講堂將一如繼往提升質(zhì)量和水準：內(nèi)容上突出科技前沿，同時滿足社會各界對科普的需要；形式上更加靈活多樣，做科普也不一定非得是專家，也可以引導中小學生做科普；科普對象需要更加多元精準；傳播方式要更充分利用現(xiàn)代科學技術。（本文系由市科技局支持、《蘭州晚報》開設的“創(chuàng)新領航”專欄第102期。）