原標題：張麟 拓寬敦煌舞蹈文化建設的視野

　　新甘肅·甘肅日報記者 蘇家英

　　“敦煌壁畫舞蹈和敦煌舞蹈文化，是敦煌舞在新時代再次振興的沃土和寶庫。”9月6日，在敦煌舞的創(chuàng)新與發(fā)展論壇上，上海戲劇學院舞蹈學院院長張麟，圍繞“敦煌舞如何更好地通過‘理論＋實踐’和‘講臺＋舞臺’，在兼容并蓄、傳承創(chuàng)新中保留精髓、獲得發(fā)展”“做好敦煌舞人才培養(yǎng)，對于弘揚敦煌文化有何重要意義”等問題，談了自己的觀點。

　　張麟認為，如今對于敦煌舞的發(fā)展而言，更應該站在系統(tǒng)性、體系化的學科基礎上來認識和研究。一方面，進一步加強敦煌舞學術體系的構(gòu)建，借助敦煌學研究的豐碩成果，在“以舞為核”的定位下，運用歷史、考古、人類學、民族學等不同學科的研究方法，并與舞蹈藝術特性相融合，實現(xiàn)敦煌舞學術理論研究取得新成果；另一方面，以更加開放包容的心態(tài)，在舞臺藝術創(chuàng)作題材選擇和形式展現(xiàn)層面，既注重傳統(tǒng)壁畫的內(nèi)容，又重視探尋壁畫內(nèi)容與當代人之間的種種關聯(lián)，以獲得舞臺呈現(xiàn)、創(chuàng)作邊界的拓展；此外，夯實和補充敦煌舞教學體系，為敦煌舞蹈人才培養(yǎng)奠定扎實的基礎，實現(xiàn)敦煌舞體系化建設的人力和智慧的賡續(xù)。

　　“高校是人才培養(yǎng)的重要陣地，聚集了學術和藝術等不同方面的資源。高校應不斷優(yōu)化、提高人才培養(yǎng)體系，拓寬敦煌舞蹈文化建設的視野，推動敦煌舞蹈持續(xù)健康發(fā)展。”作為一名教育工作者，張麟這樣認為。