地球科學(xué)進(jìn)入21世紀(jì)后，發(fā)展到“地球系統(tǒng)科學(xué)”新階段。地球系統(tǒng)是指由大氣圈、水圈（含冰凍圈）、生物圈（包括人類）、土壤圈和地圈（含地殼、地幔和地核）組成的有機(jī)整體。地球系統(tǒng)科學(xué)主要研究地球各圈層的物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)分布、各圈層內(nèi)部及它們之間的相互作用過程及其形成與演變規(guī)律。地球系統(tǒng)科學(xué)研究為我們認(rèn)知地球、環(huán)境變化以及人類可持續(xù)發(fā)展等，提供了一個“全景式”的科學(xué)視野，也為我們應(yīng)對全球環(huán)境變化所帶來的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，提供了堅(jiān)實(shí)的科學(xué)理論支撐。

　　近年來，青島出版社致力于從地球系統(tǒng)科學(xué)角度分門別類地策劃出版科普圖書，并邀請我策劃“科學(xué)+”新品牌。由我撰稿的《地球史詩》寫的主要是地圈，余下5本的內(nèi)容廣泛涉及生物圈及其他幾個圈層。不久前，“科學(xué)+”品牌的新書、大氣物理學(xué)家葉謙的“地球氣候之書”——《冰川之下》與《融冰時代》出版，為科普愛好者和青少年讀者提供了了解地球氣候變化的優(yōu)秀讀本。

　　《冰川之下》中，葉謙首先從“深時”（即書中“時間的深淵”）開始，介紹了格陵蘭冰蓋，講述了科學(xué)家從研究由極地采集的冰芯入手，推算古氣候情況的傳奇故事。開頭兩章讓我讀起來格外親切，不僅因?yàn)檫@些是我熟悉的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)容，更讓我想起一位逝去的好友和同事——堪薩斯大學(xué)地質(zhì)學(xué)系教授愛德華·澤勒，他是通過研究極地冰芯還原古氣候的著名學(xué)者。葉謙還巧妙地把地球與人類演化的歷史與氣候變化結(jié)合起來，詳細(xì)闡述了兩者之間的相互影響和作用。從朝代的更替、文明的興衰到戰(zhàn)爭的勝負(fù)，往往受到氣候的深刻影響。作者從河姆渡、三星堆、瑪雅文化以及美國的梅薩維德文明、中國的都江堰與坎兒井說起，一個個有趣的故事，把復(fù)雜的科學(xué)知識講得淺顯易懂、引人入勝。

　　《融冰時代》中，葉謙接著介紹了脆弱的冰凍圈、海水的咸化、洋流的改變、氣候變化對生物圈與人類的深刻影響，還談到人類活動對大氣圈施加的影響等重要論題。同樣，這些復(fù)雜的科學(xué)概念和知識，也是通過一個個生動有趣的小故事娓娓道來的：從蜜蜂與胡蜂大戰(zhàn)、溫水煮青蛙、礦井下的金絲雀到氣候系統(tǒng)中的“金絲雀”，作者嫻熟老道、潤物無聲地向讀者傳遞出諸多復(fù)雜的科學(xué)內(nèi)容。

　　與“科學(xué)+”系列一脈相承，作者在“地球氣候之書”里，不僅普及了相關(guān)科學(xué)知識，授人以魚，更著眼于授人以漁，在字里行間傳遞科學(xué)家不畏艱辛、鍥而不舍的探索精神，以鼓勵青少年讀者見賢思齊，長大勵志探尋未知、追求真理，破解大自然的奧秘。這也是青島出版社推出“科學(xué)+”系列的初衷。

　　葉謙的兩本新作及“科學(xué)+”書系，分別從大氣科學(xué)和地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)等不同學(xué)科的角度講述了地球的同一部歷史，不僅使這部歷史更趨完整，而且給青少年提供了系統(tǒng)認(rèn)知大自然的有益契機(jī)。

　?。ㄗ髡呦倒派飳W(xué)家、科普作家）