國(guó)產(chǎn)原創(chuàng)繪本大有起色，市場(chǎng)占有率不斷提升。但同時(shí)也要看到，一些編著者缺少幼兒教育的基本知識(shí)，對(duì)幼兒心理和幼兒生活場(chǎng)景把握不到位，既不理解幼兒的思維方式，也不懂如何合理調(diào)動(dòng)其想象力，以至于童書中出現(xiàn)不適合幼兒閱讀的情節(jié)。還有一些原創(chuàng)繪本帶有濃重的模仿痕跡，實(shí)際是出版單位急功近利下的產(chǎn)物——看到引進(jìn)版的訓(xùn)練幼兒觀察力的繪本暢銷，就匆忙推出同類產(chǎn)品；看到幼兒習(xí)慣養(yǎng)成類繪本大熱，也急急忙忙沖進(jìn)去。匆忙上馬，畫面不夠精美，內(nèi)容也良莠不齊。

　　目前，我國(guó)兒童閱讀市場(chǎng)仍處在高速發(fā)展的黃金期。童書是我國(guó)出版業(yè)中發(fā)展前景被看好的一個(gè)板塊，童書的內(nèi)容質(zhì)量關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)少年兒童的健康成長(zhǎng)，馬虎不得、大意不得！