與主要負(fù)責(zé)人溝通交流、督促建立全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單、督促建立完善98項(xiàng)規(guī)章制度……去年以來(lái)，甘肅省紀(jì)委監(jiān)委派駐省委組織部紀(jì)檢監(jiān)察組，突出政治監(jiān)督，強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，督促省委黨校（甘肅行政學(xué)院）按照省委巡視反饋意見(jiàn)，切實(shí)抓好整改，打造常駐不走的“巡視組”。

　　紀(jì)檢監(jiān)察組緊緊抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，推動(dòng)落實(shí)整改主體責(zé)任。紀(jì)檢監(jiān)察組組長(zhǎng)多次與校（院）主要負(fù)責(zé)同志溝通交流，與班子成員談心談話，督促深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于巡視整改工作重要論述，學(xué)習(xí)中央紀(jì)委、省紀(jì)委五次全會(huì)精神，正確對(duì)待并虛心接受巡視反饋意見(jiàn)，不講條件、不作選擇、不打折扣，全面落實(shí)巡視整改主體責(zé)任、第一責(zé)任人責(zé)任，堅(jiān)決有力抓好整改。堅(jiān)持全過(guò)程監(jiān)督，制定監(jiān)督整改方案，通過(guò)參加會(huì)議、督導(dǎo)民主生活會(huì)、審核巡視整改材料、督促周報(bào)月報(bào)臺(tái)賬、指導(dǎo)問(wèn)題線索辦理等多種方式，密切跟蹤指導(dǎo)巡視整改。督促召開(kāi)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議，觀看省紀(jì)委監(jiān)委《家風(fēng)之殤》警示教育片，對(duì)加強(qiáng)巡視整改、推進(jìn)全面從嚴(yán)管黨治校提出明確要求，校（院）領(lǐng)導(dǎo)班子成員和廣大黨員干部深感觸動(dòng)，強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)。

　　圍繞巡視反饋意見(jiàn)指出的問(wèn)題，紀(jì)檢監(jiān)察組采取相應(yīng)監(jiān)督措施，以精準(zhǔn)監(jiān)督推動(dòng)有效整改。針對(duì)落實(shí)黨校姓黨根本原則有差距的問(wèn)題，紀(jì)檢監(jiān)察組督促校（院）委會(huì)將堅(jiān)決落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示批示精神作為“第一整改措施”，制定“第一議題”學(xué)習(xí)制度，從“傳達(dá)學(xué)習(xí)”、“貫徹執(zhí)行”、“落實(shí)效果”三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)入手，緊密結(jié)合校（院）核心職責(zé)職能，不折不扣抓好貫徹落實(shí)工作，確保政令暢通。針對(duì)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任抓而不緊、抓而不實(shí)，嚴(yán)以治校、嚴(yán)以治教、嚴(yán)以治學(xué)“硬核”不夠的問(wèn)題，督促校（院）各級(jí)黨組織建立全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單和談心談話制度，堅(jiān)決做到管業(yè)務(wù)就要管隊(duì)伍，管隊(duì)伍就要管思想、管作風(fēng)、管紀(jì)律，杜絕責(zé)任落實(shí)形式化、表面化。針對(duì)課題項(xiàng)目管理混亂等突出問(wèn)題，督促校（院）制定科研項(xiàng)目、決策咨詢項(xiàng)目、科研經(jīng)費(fèi)管理辦法等制度，嚴(yán)把科研課題立項(xiàng)關(guān)、報(bào)銷關(guān)，進(jìn)一步嚴(yán)明財(cái)經(jīng)紀(jì)律。針對(duì)落實(shí)新時(shí)代組織路線高舉輕放、執(zhí)行組織人事制度不夠嚴(yán)格等問(wèn)題，督促校（院）對(duì)干部選拔任用工作進(jìn)行“回頭看”，有針對(duì)性地制定選人用人工作實(shí)施細(xì)則、選調(diào)工作人員辦法等制度，提高干部選任公信度。

　　紀(jì)檢監(jiān)察組還強(qiáng)化系統(tǒng)觀念，督促校（院）把巡視整改和主要領(lǐng)導(dǎo)離任經(jīng)濟(jì)審計(jì)、選人用人與意識(shí)形態(tài)工作專項(xiàng)檢查、中組部與中央黨校關(guān)于黨校辦學(xué)治校質(zhì)量評(píng)估反饋問(wèn)題、上輪巡視整改不到位問(wèn)題緊密結(jié)合起來(lái)，一體整改、集成整改。突出制度建設(shè)監(jiān)督，督促校（院）把抓整改融入日常工作，融入深化改革，融入全面從嚴(yán)治黨，融入班子隊(duì)伍建設(shè)，圍繞教學(xué)、科研、咨詢、管理、服務(wù)等8個(gè)方面修訂完善并建立各項(xiàng)規(guī)章制度98項(xiàng)，形成解決問(wèn)題和推動(dòng)工作的長(zhǎng)效機(jī)制。