原標題：從讀者到領讀者——讀者·領讀者大會特寫

　　新甘肅·甘肅日報記者 何佳睿

　　12月1日，2024讀者·領讀者大會在蘭州開幕。會上，張平、阿來、李曉東、王登渤、葉舟、朱彥軍等知名作家、專家、學者及中小學語文特級教師尚云飛、宋明軍、崔蘭英獲聘“讀者·領讀者”。部分領讀者圍繞“我與閱讀”作了主旨演講，分享了他們的閱讀故事與感悟。

　　阿來說：“通過閱讀積累，通過寫作創(chuàng)造，這二者的確改變了我的人生。借由閱讀展開對話，我們得以交流情感和經(jīng)驗，可以如切如磋、如琢如磨。”阿來現(xiàn)任中國作家協(xié)會副主席，2000年，他的長篇小說《塵埃落定》獲第五屆茅盾文學獎；2019年，他的長篇小說《云中記》獲中宣部“五個一工程”獎、中國出版政府獎并入選2019年度中國好書等。阿來此次帶著他的新書《去有風的曠野》與蘭州的讀者朋友見面交流，他穿行在四姑娘山、稻城亞丁、米倉山、大涼山等地，在與自然萬物、文化遺跡、熟悉與不熟悉的人相處對話的過程中，積累知識、拓寬視野，收獲生長的故鄉(xiāng)，也收獲自我的不斷成長。

　　葉舟說：“閱讀讓我們擁有了一件無畏的鎧甲，可以直面這個浩大而明媚的世界，湍急且繁忙的人間。”葉舟是詩人、小說家、魯迅文學獎獲得者，中宣部全國文化名家暨“四個一批”人才，現(xiàn)任省文聯(lián)副主席、省作家協(xié)會主席。他認為，讀者是謙遜的辭藻，是踏實的身份，既可以讓我們在密不透風的生活中，得以眺望遠方的地平線和詩意，同時也知道了自己的局限、認知的渺小、個體生命的種種困境。

　　李曉東說：“我高度自覺的閱讀意識是從蘭州開始的，我之前只覺得自己是一個中文系的學生，要讀書考上研究生，來到蘭州經(jīng)歷系統(tǒng)的閱讀后，才真正覺得自己是一個讀書人。”李曉東是中國作協(xié)全民閱讀推廣辦公室負責人。他依然能夠記起自己在省圖書館讀書時求知若渴的狀態(tài)，也依然覺得那是莫大的享受。

　　朱彥軍來自靜寧，是《2023中國詩詞大會》亞軍，現(xiàn)在在靜寧縣文化館工作。朱彥軍說：“我是在打工期間進行了大量的閱讀。從《讀者》雜志到詩詞，我在書店里一邊抄一邊讀，只要堅持不懈，那些讀過的書，終將改變我們的生活。也就是蘇軾所說‘粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。’”

　　張平說：“我在大學的課余時間讀了四年的書，喜歡上一個作家，就會把他的作品全讀了，閱讀使我確立了自己的人生志向，我現(xiàn)在有很多頭銜、獎項，其實都還是閱讀帶來的。”張平是茅盾文學獎獲得者、中央文史館館員、中國文聯(lián)原副主席、中國作協(xié)原副主席，在這樣多的榮譽與責任之下，跳動著的是一顆依然熱愛閱讀的赤子之心。

　　蘭州市第三中學初二學生但梓虓喜歡讀魯迅的書，他說：“張平老師在演講中提到，閱讀和寫作應該具有現(xiàn)實精神，一定要深入了解我們現(xiàn)在所處的這個社會，閱讀更多真正屬于這個時代的優(yōu)秀作品。這番話給我留下了很深刻的印象，我喜歡魯迅的書也是因為他的作品有著非常深刻的時代背景，我也想要通過閱讀去了解這個社會。”

　　此次受聘領讀者的蘭州市高新區(qū)第一小學校長、語文特級教師崔蘭英深感責任重大。“作為教師，尤其是語文教師，是帶孩子走進書海的引路人。書香校園建設是書香社會建設的重要內(nèi)容，從課堂出發(fā)走到生活，我希望閱讀可以一直貫穿其中。當孩子們走出校園，依然能認識到讀書可以改變?nèi)松鷷r，這個影響一定是非常深遠的。”崔蘭英說，我自己也是通過讀書改變命運，走上教師崗位，不論在什么年齡階段，讀書都是非常重要的，我們也會引領年輕教師愛上讀書，只有這樣，才能更好地教育學生愛上讀書。

　　現(xiàn)在的他們已經(jīng)成為了領讀者，更是永遠的讀者。

　　12月6日，2024讀者·領讀者大會廣州站將舉行，從黃河之濱到珠江之畔，領讀者一邊讀一邊領，讓越來越多的人成為讀者，聚沙成塔，構筑書香社會。