原標(biāo)題：多措并舉讓甘肅紅色資源“活起來(lái)”

　　紅色文化是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代創(chuàng)造的，蘊(yùn)含著豐富紅色資源與厚重文化內(nèi)涵的先進(jìn)文化形態(tài)，是我們?cè)谇斑M(jìn)道路上戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)、不斷奪取新勝利的強(qiáng)大精神力量。甘肅是一片紅色熱土，紅色文化厚重，紅色資源富集。多措并舉將紅色文化資源開(kāi)發(fā)與甘肅現(xiàn)代化建設(shè)緊密聯(lián)系起來(lái)，對(duì)于助推甘肅經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展意義重大。

　　挖掘好紅色資源。甘肅是紅軍長(zhǎng)征隊(duì)伍到達(dá)最全、活動(dòng)時(shí)間較長(zhǎng)、行經(jīng)地域較廣的省份，是黨中央最終確定紅軍長(zhǎng)征落腳點(diǎn)的戰(zhàn)略決策地和結(jié)束長(zhǎng)征、實(shí)現(xiàn)革命力量大團(tuán)結(jié)的會(huì)師地，紅一、二、四方面軍和紅二十五軍都在隴原大地留下了戰(zhàn)斗的足跡。光輝的歷史印證甘肅是一片紅色土地，擁有形式多樣的紅色資源、內(nèi)涵豐富的紅色文化。以紅色資源助力現(xiàn)代化建設(shè)，做好研究工作是基礎(chǔ)，要積極聯(lián)動(dòng)全省各級(jí)智庫(kù)，深入挖掘紅色資源背后的思想內(nèi)涵和歷史價(jià)值，逐步實(shí)現(xiàn)將分散的研究轉(zhuǎn)化為整合的研究，推動(dòng)形成系統(tǒng)研究紅色資源的強(qiáng)大合力，不斷促進(jìn)研究闡釋提質(zhì)升級(jí)。

　　傳承好紅色基因。甘肅在革命建設(shè)改革中發(fā)生的重大歷史事件、產(chǎn)生的英烈英模人物，取得的標(biāo)志性建設(shè)成就，留下的革命精神遺產(chǎn)極為豐富。這些紅色文化資源為學(xué)校的思政課提供了最生動(dòng)的素材，具有超越時(shí)空的巨大力量。要致力于思政課教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)，把發(fā)生在甘肅這片土地上的一系列積淀了深厚紅色基因的黨的故事、革命的故事、英雄的故事納入思政課教學(xué)資源庫(kù)，突出價(jià)值引領(lǐng)、強(qiáng)化育人功能，切實(shí)讓大中小學(xué)思政課教學(xué)鮮活起來(lái)。要有規(guī)劃地建設(shè)一批富有特色，彼此聯(lián)系又有差異的場(chǎng)館，包括革命紀(jì)念館、村史館、文化館、博物館、名人故居，積極引導(dǎo)人民群眾從紅色文化中汲取真理的力量和信仰的力量。要深入開(kāi)展紅色資源專項(xiàng)調(diào)查，建立紅色資源數(shù)據(jù)庫(kù)和大數(shù)據(jù)管理平臺(tái)，將紅色資源進(jìn)行歸類劃分、串珠成鏈，努力推動(dòng)紅色資源全面保護(hù)、整體保護(hù)，讓紅色文化留得下、傳下去。

　　豐富紅色內(nèi)涵。選取紅色文化資源豐富、開(kāi)發(fā)價(jià)值大的村落，探索“公司+村委會(huì)+居民”的開(kāi)發(fā)模式，推動(dòng)文化創(chuàng)意、紅色教育、鄉(xiāng)村民宿、觀光農(nóng)業(yè)等產(chǎn)業(yè)協(xié)同共進(jìn)、融合發(fā)展，打造“紅色+生態(tài)農(nóng)業(yè)”“紅色+休閑康養(yǎng)”“紅色+培訓(xùn)研學(xué)”“紅色+非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承”等模式，助推鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。將紅色文化遺址遺跡、民俗文化體驗(yàn)地、自然風(fēng)景所在地等串聯(lián)起來(lái)，打造完整的紅色文化產(chǎn)業(yè)鏈條，促進(jìn)資源融合、文化融合、業(yè)態(tài)融合、區(qū)域融合。同時(shí)，以紅色資源為創(chuàng)意點(diǎn)開(kāi)發(fā)獨(dú)具特色的紅色文創(chuàng)產(chǎn)品，把黨史元素與甘肅本地特色文化結(jié)合起來(lái)，以文創(chuàng)產(chǎn)品為載體，再現(xiàn)革命歷史場(chǎng)景、重溫紅色故事，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的雙贏。

　　打造特色品牌。甘肅紅色遺址遺跡分布廣泛，這些遺址遺跡全方位、多角度展示了甘肅在革命建設(shè)改革中發(fā)生的重大歷史事件、產(chǎn)生的英烈英模人物，取得的標(biāo)志性建設(shè)成就，留下的革命精神遺產(chǎn)等豐富內(nèi)容。我們要充分挖掘紅色資源、革命文物背后的感人故事，吸引更多人成為紅色故事講解者、紅色精神傳播者。要積極調(diào)動(dòng)農(nóng)村文藝人才積極性，挖掘用好鄉(xiāng)村文化能人，創(chuàng)作更多農(nóng)民喜愛(ài)的紅色文化精品。打造延伸紅色文化產(chǎn)業(yè)鏈，擦亮具有地方特質(zhì)的紅色文化特色品牌，實(shí)現(xiàn)文化與經(jīng)濟(jì)的相得益彰，引導(dǎo)群眾增強(qiáng)創(chuàng)造美好生活的內(nèi)生動(dòng)力。

　　數(shù)字賦能紅色文化。在互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體等平臺(tái)上，開(kāi)展紅色文化主題的線上討論和分享活動(dòng)，邀請(qǐng)專家學(xué)者分享甘肅紅色文化的故事和精神內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)紅色文化的互動(dòng)性和專業(yè)化傳播，讓紅色精神在網(wǎng)絡(luò)世界中蓬勃發(fā)展。同時(shí)利用視頻平臺(tái)制作紅色文化主題的短視頻，通過(guò)生動(dòng)有趣的形式定期發(fā)布有關(guān)紅色文化相關(guān)的資訊、故事、視頻等內(nèi)容，吸引更多網(wǎng)民關(guān)注和參與，了解和體驗(yàn)甘肅紅色文化的魅力，讓紅色精神真正融入人們的生活，激發(fā)人們對(duì)紅色文化的熱愛(ài)和認(rèn)同，實(shí)現(xiàn)紅色文化的創(chuàng)新、傳承和發(fā)展，進(jìn)一步提升紅色文化在當(dāng)代社會(huì)的影響力和凝聚力。

　?。?span style="box-sizing: border-box;">趙赫依，作者單位：西北師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院）